Soạn văn lớp 9 ☞ Soạn bài: Phép phân tích và tổng hợp Trong sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 9 Trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 9 hay nhất cực đầy đủ, chi tiết và bám sát chương trình nhất. Đây là tài liệu cực kỳ bổ ích dành cho các em học sinh cuối cấp. Với đặc thù chương trình Ngữ vă lớp 9 sẽ là nội dung trọng tâm trong hệ thống đề thi chuyển cấp. Chính vì vậy các em cần phải nắm chắc các bài soạn văn lớp 9. Đó là hệ thống các kiến thức trọng tâm, sát đề thi và rất dễ ghi nhớ.

I. Tìm hiểu phép lập luận phân tích và tổng hợp

Bài văn trên bố cục 3 phần:

☞ Mở bài: tác giả đòi hỏi việc cân nhắc ăn mặc trong cộng đồng xã hội

☞ Thân bài: Tác giả bàn đến vấn đề phải ăn mặc sao cho hợp văn hóa, đạo đức, hợp với môi trường

☞ Kết bài: Rút nhận định về trang phục đẹp

☞ Hai luận điểm chính của văn bản:

☞ Ăn mặc phù hợp với hoàn cảnh chung, thích hợp từng công việc, hoàn cảnh

☞ Ăn mặc phù hợp với đạo đức, giản dị, hòa mình với cộng đồng

Các luận điểm trên được diễn đạt bằng phép lập luận phân tích

☞ Những biểu hiện “quy tắc ngầm” trong cách ăn mặc, tác giả kết lại vấn đề bằng phương thức lập luận tổng hợp: “Thế mới biết trang phục hợp văn hóa, hợp đạo đức, hợp môi trường mới là trang phục đẹp

Bài 1 (trang 10 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Tác giả sử dụng lập luận làm rõ luận điểm: “Học vẫn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn”

☞ Học vấn là thành quả của nhân loại, do tích lũy dần . Sách là phương tiện lưu giữ thành quả đó

☞ Nếu không lưu lại trong quá khứ thì làm lại từ đầu, do đó, có tiến có lùi

Bài 2 (trang 10 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Phân tích lí do phải chọn sách mà đọc của tác giả: Di sản tinh thần của con người ngày một phong phú, việc đọc sách ngày càng không dễ

☞ Số lượng sách nhiều, chất lượng khác nhau

☞ Sức người có hạn

☞ Sách chuyên môn, sách thường thức; giữa tri thức chuyên môn và tri thức thường thức có quan hệ với nhau

Bài 3 (trang 10 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Tác giả chỉ ra tầm quan trọng của đọc sách:

☞ Đọc sách không cần nhiều

☞ Quan trọng nhất đọc cho tinh, đọc cho kĩ

☞ Đọc 10 quyển không quan trọng bằng đọc kĩ một quyển sách quan trọng

☞ Đọc ít mà kĩ sẽ tạo thành nếp nghĩ sâu xa, tích lũy dần dần tri thức

☞ Đọc sách phải trang trí bộ mặt như trọc phú khoe của. Đó là cách đọc sách tự lừa dối mình, thể hiện phẩm chất tầm thường

☞ Cần đa dạng loại sách cần đọc: sách thường thức, sách chuyên môn. Không nên coi thường loại sách thường thức

Bài 4 (Trang 10 sgk ngữ văn 9 tập 2)

Vai trò của lập luận:

☞ Phân tích, trình bày vai trò khía cạnh khác nhau của một vấn đề sự vật

Bàn về đọc sách là bàn về:

☞ Tầm quan trọng của việc đọc sách với việc tích lũy học vấn

☞ Việc chọn lựa sách để đọc trong tình trạng quá nhiều sách

☞ Bàn về đọc sách cho có hiệu quả, thiết thực

☞ Người đọc hiểu được cặn kẽ nội dung vấn đề, của sự vật

Các bài soạn văn lớp 9 hay khác:

 

Loạt bài Soạn văn lớp 9 | Soạn bài lớp 9 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 9 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 9 Tập 1 và Tập 2.

Trên đây là bài Soạn văn lớp 9 ☞ Soạn bài: Phép phân tích và tổng hợp Trong sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 9 Trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 9 mà chúng tôi đã tổng hợp chọn lọc nhất. Với bài giảng này bạn sẽ đơn giản hơn trong việc chuẩn bị bài ở nhà. Khi đó chương trình Ngữ văn lớp 9 sẽ không còn là nỗi sợ của các em nữa. Thêm vào đó, khi nắm chắc các bài soạn văn lớp 9 này các em sẽ có thể làm các bài kiểm tra, thi chuyển cấp với kết quả tốt nhất. Chúc các em thành công.